Llamada + Respuesta: Estudiantes de Secundaria Respondiendo a las Obras de Patrick Martinez | Llamada + Respuesta: Estudiantes de preparatoria responden a las obras de Patrick Martínez

11 de febrero—4 de abril de 2021 | 11 de febrero—4 de abril de 2021

Fechas de exposición:
11 de febrero—4 de abril de 2021

A la vista en la Galería de la comunidad

Horario del museo:
jueves – domingo
10:00 a. m. a 5:00 p. m.


Fecha de exhibición:
11 de febrero—4 de abril de 2021

a la vista en la galeria de la comunidad

Horario del museo:
jueves – domingo
10:00 a. m. a 5:00 p. m.

Llamada + Respuesta
Estudiantes de secundaria respondiendo a las obras de Patrick Martinez

Cuando un artista pone la pluma en el papel, pinta sobre lienzo o transforma los materiales en una obra de arte, hace una declaración. Pueden ser sobre belleza, vida cotidiana, exploraciones personales, estrategias de documentación, formas de llamar la atención sobre injusticias y más.

La crianza de Patrick Martinez (n. 1980) en los suburbios de Los Ángeles y su origen cultural diverso (filipino, mexicano y nativo americano) le brindan una lente única a través de la cual interpreta su entorno. A través de una amplia variedad de medios (pintura, neón, cerámica y escultura), Martínez analiza de forma colorida las realidades cotidianas de la vida suburbana y urbana en Los Ángeles con humor, sensibilidad e ingenio.

TMA invitó a los estudiantes de Cholla High School y Marana High School a responder a las obras de Patrick Martinez, que incluyen El racismo no descansa durante una pandemia Pee Chee (2020) y paraíso perdido (2019), a partir de su vida personal o de hechos históricos y contemporáneos. Las obras resultantes cuentan historias únicas sobre diferentes comunidades del sur de Arizona, las complejidades de las identidades y la sociedad contemporánea.


Llamada + Respuesta
Estudiantes de preparatoria responden a las obras de Patrick Martínez

Cuando un artista pone el lápiz sobre el papel, pintura sobre el lienzo, o transforma materiales en una obra de arte, hace una declaración. Pueden ser sobre la belleza, el día a día, las exploraciones personales, las estrategias de documentación, las formas de llamar la atención sobre las injusticias, y más.

Patrick Martínez (n. 1980), su crianza suburbana en LA y sus diversos antecedentes culturales (filipino, mexicano y nativo-americano) le garantizan una lente única a través de la cual interpreta su entorno. Usando una amplia variedad de medios (pintura, neón, cerámica y escultura), Martínez escudriña con humor, sensibilidad e ingenio las realidades cotidianas de la vida suburbana y urbana de LA

El TMA invitó a los estudiantes de Cholla High School y Marana High School a responder a las obras de Patrick Martínez, incluyendo El racismo no descansa durante una pandemia Pee Chee (2020) año paraíso perdido (2019), mediante la observación de su vida personal o acontecimientos históricos y contemporáneos. Las obras encontradas cuentan historias únicas sobre diferentes comunidades del sur de Arizona, las complejidades de identidades y la sociedad contemporánea.

APOYO | APOYO

La temporada de exhibición 2020-2021 en TMA es presentada por James y Louise Glasser.

Con el apoyo de los siguientes patrocinadores de la temporada: Fran y Jim Allen, Alice y Paul Baker, Mary Jo Brown, Connie Hillman Family Foundation, I. Michael y Beth Kasser, Anne y Ed Lyman, Jeanne Pickering y Mike Andrew, TMA League, Contemporary Art Society, Patronos del Arte Latinoamericano y Patronos del Arte Occidental.


La temporada de exhibición 2020-2021 en TMA es presentada por James y Louise Glasser. 

Con el apoyo de: Fran y Jim Allen, Alice y Paul Baker, Mary Jo Brown, Connie Hillman Family Foundation, I. Michael y Beth Kasser, Anne y Ed Lyman, Jeanne Pickering y Mike Andrew, TMA League, Contemporary Art Society, Latin American Art Patrons y Mecenas del Arte Occidental. 

IMAGEN: Ilusión de luna por Ariana Gutiérrez Fonseca, estudiante de la Escuela Secundaria Cholla.

IMAGEN: Ilusión de luna por Ariana Gutiérrez Fonseca, estudiante de la preparatoria La Cholla.